Mardi 18 mai 2010.
3 C 3/ Des services qui structurent le territoire.
On travaille sur le vécu des élèves pour définir les services privés et publics et localiser les divers types de services (généraux, de pointe) en fonction de la hiérarchie des agglomérations. Deux paysages (la fermeture d'une poste rurale et une entrée de ville) insistent sur deux problèmes d'aménagement : la standardisation des paysages urbains périphériques, la désertification des services dans le rural profond.
Point sur le tourisme français : analyse de la carte des activités touristiques couplée à la carte des milieux, des transports et à une image satellite de Port-Leucate.
3 C 3/ Des services qui structurent le territoire.
On travaille sur le vécu des élèves pour définir les services privés et publics et localiser les divers types de services (généraux, de pointe) en fonction de la hiérarchie des agglomérations. Deux paysages (la fermeture d'une poste rurale et une entrée de ville) insistent sur deux problèmes d'aménagement : la standardisation des paysages urbains périphériques, la désertification des services dans le rural profond.
Point sur le tourisme français : analyse de la carte des activités touristiques couplée à la carte des milieux, des transports et à une image satellite de Port-Leucate.
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